Dans le paysage encombré du coaching en Inde, allant des préparatifs au niveau des écoles et des conseils scolaires à une multitude de tests concurrentiels, une startup edtech lancée l’année dernière se concentre sur la formation d’étudiants non scientifiques à passer les examens de la fonction publique.
Edukemy, basé à Delhi-NCR, a a construit un modèle d’évaluation standardisé basé sur la technologie pour la catégorie non-STEM (science, technologie, ingénierie et mathématiques) afin de créer des parcours d’apprentissage personnalisés pour chaque élève, explique Chandrahas Panigrahi, l’un des trois fondateurs.
Chandrahas, cofondateur d’Edukemy
Chandrahas, avec Shabbir A Bashir et Deb Tripathi, est diplômé du Collège universitaire d’ingénierie en 1996 et chacun d’eux a environ 20 ans d’expérience professionnelle dans les secteurs des entreprises et de l’éducation. Ils voulaient tous faire quelque chose dans l’éducation; en fait, Shabbir est un enseignant, qui dirigeait la société d’éducation SAB Learning Systems, qu’il a cofondée en 2018.
Instantané
«Pour faire de notre passion une réalité, nous voulions nous concentrer sur les concours IAS et, finalement, sur le segment de la préparation aux tests du gouvernement», déclare Chandrahas.
«Notre priorité est de faire évoluer l’expérience d’apprentissage pour chaque étudiant et d’offrir un environnement perspicace et enrichissant. L’accent est mis sur la personnalisation en proposant une éducation en direct, interactive, immersive et démocratisée dans les villes de niveau II et III. »
Cela comprend des «modèles d’engagement pré-classe, en classe et post-classe» pour les étudiants de premier cycle et de troisième cycle en arts, en commerce et en droit qui souhaitent passer les examens de la Commission de la fonction publique de l’Union (UPSC), dit-il.
Étant donné que plus de 12 millions d’étudiants des filières non scientifiques entrent à l’université chaque année en Inde – selon le ministère de l’Enseignement supérieur – il existe un potentiel de marché pour guider ces aspirants UPSC.
Le modèle d’apprentissage
Eduekemy propose des cours numériques avec des cours interactifs de résolution des doutes et du mentorat numérique. Le modèle d’apprentissage se concentre sur quelques étapes clés: pré-évaluation, où les besoins des élèves sont compris et une voie tracée pour leur croissance; évaluations numériques, comprenant des tests subjectifs et objectifs qui permettent aux étudiants de comprendre dans quelle mesure ils sont préparés.
Des cours numériques sont proposés en géographie, sociologie, histoire, politique, économie, rédaction d’essais et études générales.
«Nous simplifions le contenu avec des outils d’évaluation de pointe utilisant l’intelligence artificielle et la technologie d’apprentissage automatique», déclare Chandrahas.
L’accent est mis sur processus de conservation et des solutions plutôt que de suivre un modèle de marché, dit-il.
«Nous sommes des facilitateurs de plate-forme pour le« contenu et l’enseignant »en tant que solution combinée par rapport à une méthodologie de« professeur vedette »ou de plate-forme technologique.»
Dynamique du marché
Charges d’Edukemy 22 500 Rs pour l’abonnement à son contenu et à son enseignement.
Le premier lot de plus de 300 étudiants s’est inscrit en avril de l’année dernière pour le cours de préparation au test IAS, dit Chandrahas. À l’heure actuelle, la startup a plus de 5000 abonnés.
Même si le secteur des technologies électroniques est florissant dans le pays, en particulier depuis le verrouillage au début de l’année dernière, Chandrahas affirme que l’accès et la compréhension de la technologie et de la pénétration d’Internet sont toujours des défis, en particulier dans les zones rurales.
Chandrahas, co-fondateur d’Edukemy
«Notre plateforme repose uniquement sur l’éducation en ligne, la technologie est donc un élément clé pour assurer la continuité des activités», dit-il.
«Nous sommes conscients que l’Inde évolue encore en termes de technologie et que la pénétration d’Internet fait défaut dans les zones rurales. C’est un défi et il est en cours de résolution dans une certaine mesure.
La startup est autofinancé, mais les fondateurs ne veulent pas divulguer leurs investissements dans l’entreprise.
Chandrahas dit que le segment non STEM étant un «segment sélectif et de niche», il pose un défi pour la mobilisation de capitaux.
La startup est en concurrence avec des entreprises de technologie électronique telles que BYJU’S, Gradeup, Testbook et Unacademy qui proposent des guides de test et / ou des plates-formes d’apprentissage en direct pour les examens de la fonction publique, entre autres produits.
Edukemy prévoit de clôturer sa première année avec Rs 7-7.5 crore En revenu.