La startup Edtech de Bengaluru veut marquer gros avec un quiz pour les enfants

Écrit par Anuj Bhatia
| New Delhi |

Mis à jour: 20 décembre 2020 10:00:27

QShala est une plateforme de curiosité en ligne conçue pour nourrir la curiosité des enfants à travers des quiz et des sessions interactives. (Crédit d’image: QShala)

Quizz comme moyen d’enseigner. C’est ce en quoi croient Sachin Ravi et Raghav Chakravarthy, fondateurs de Walnut Knowledge Solutions, basée à Bengaluru et c’est pourquoi ils ont mis en place QShala, une soi-disant plateforme de curiosité en ligne. Qshala souhaite que des milliers de parents indiens convainquent leurs enfants de s’inscrire aux concours de quiz en ligne qu’ils organisent à l’aide de plateformes tierces telles que Kahoot, une plateforme d’apprentissage pour créer et noter des quiz.

«Le marché est très concentré sur les problèmes pour le moment», dit Sachin Ravi indianexpress.com dans une interview. «Il y a tellement de solutions disponibles en ce moment pour les études, mais il n’ya vraiment aucune garantie que la vie d’un enfant soit réglée dans 10 ans. La seule chose que vous pouvez garantir est l’état d’esprit et le processus de réflexion ou les compétences que vous avez en tant qu’individu. Et ce sont les compétences de base que nous pensons importantes. »

Ravi et Chakravarthy se sont rencontrés pour la première fois lors de leurs études à la Symbiosis Law School de Pune et ont tous deux commencé QShala en 2014. L’idée de lancer QShala est venue de l’amour commun du fondateur pour les concours de quiz pendant les jours d’école et de collège. «Nous avons rapidement réalisé qu’il y avait beaucoup d’apprentissage que les enfants peuvent inculquer s’ils utilisent un format innovant et amusant basé sur des quiz», explique Ravi. «Nous voulions voir comment nous pouvons prendre ces apprentissages et en faire un curriculum dans un programme», explique-t-il la raison de la création du programme QShala.

Au cours des cinq premières années, Ravi et son équipe ont concentré tous leurs efforts sur la visibilité des ateliers d’apprentissage QShala sur le marché hors ligne et pour cela, ils ont travaillé directement avec les principales écoles de l’Inde. Cette année, alors que la tendance passe clairement aux cours en ligne, les quiz QShala se déroulent en ligne.

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Mais Ravi dit que les quiz en ligne rendent les enfants un peu plus ouverts et intéressés par ce qui se passe autour d’eux. «Quand je dirige physiquement une classe avec 30 à 35 enfants, la plupart des enfants participatifs sont ceux qui s’épanouissent. Lors d’un appel Zoom, chaque enfant a la possibilité de communiquer directement avec eux via le chat », a-t-il déclaré.

Mais l’entreprise choisit-elle les sujets et les questions qui feront partie du quiz QShala? Ravi dit qu’il a recruté des personnes dont la tâche principale est de gérer l’expérience de curiosité de l’enfant dans le programme QShala. Ce sont essentiellement des facilitateurs, et ces personnes ne sont pas issues de l’éducation. Il peut s’agir d’ingénieurs, d’architectes ou d’économistes. Parallèlement, l’équipe de 32 membres de Ravi compte également des enseignants à plein temps et à temps partiel.

Ravi et Chakravarthy, qui sont au début de la trentaine, ont lancé QShala en 2014. (Crédit image: QShala)

Les cours vont des compétences personnelles, des compétences professionnelles, des compétences de prise de parole en public, des compétences littéraires et des compétences fantastiques. L’idée est de rendre ces quiz interactifs, afin qu’un enfant participe et apprenne au-delà des manuels. «Nous avons élaboré ce programme après de nombreuses recherches et de nombreuses recherches et découvertes sur les types de compétences que les enfants doivent acquérir. L’idée est de savoir comment le rendre engageant pour que l’enfant ait une motivation et un contexte pour vous écouter. C’est quelque chose que nous avons craqué à cause du style de quiz et de narration que nous utilisons », dit-il.

La pandémie en cours a radicalement changé le marché des technologies électroniques en Inde, et QShala de Ravi en a également bénéficié. Bien qu’il ne s’agisse pas d’une plate-forme gratuite, Ravi dit que pour prendre en charge un modèle commercial existant, il doit facturer des frais d’abonnement pour la réalisation de quiz. C’est exactement comme le fonctionnement de Netflix. Un seul atelier coûte Rs 499, ou dans le cas où vous souhaitez assister à neuf ateliers, le prix monte à Rs 4,499. Il existe également un plan annuel, où vous devez payer 9 999 Rs, ce qui comprend 30 ateliers.

Ravi dit qu’il y a un nombre croissant de jeunes parents qui veulent que leur enfant s’engage dans de nouvelles expériences d’apprentissage qui sont très difficiles à trouver dans les écoles. «Il peut s’agir d’un petit pourcentage dans le pays, mais encore d’un nombre énorme compte tenu de la taille de l’Inde», dit-il. «Je crois sincèrement que dans un proche avenir, ce type de compétences et ce type d’engagement deviendront très courants.»

La pandémie en cours a radicalement changé le marché des technologies électroniques en Inde, et QShala de Ravi en a également bénéficié. (Crédit d’image: QShala)

Mais Ravi sait que la cible principale du programme QShala n’est pas seulement les enfants mais aussi leurs parents. Après tout, ce sont eux qui devraient convenir à l’enfant de passer du temps avec la plate-forme de quiz. Pour avoir un aperçu du fonctionnement de la plateforme et de ce que leur enfant apprend en participant à des programmes de quiz attrayants, Ravi et son équipe ont décidé de mener des tournois rapides d’une heure via Zoom. Depuis mars de cette année, tous les dimanches, Qshala organise des quiz gratuits pour les familles. Inspiré du concours Bournvita Quiz, le concours hebdomadaire de quiz Qshala s’est avéré être un énorme succès.

Bien que QShala se soit éloigné du modèle B2B, Ravi affirme que la relation de l’entreprise avec les écoles les aide à acquérir de nouveaux clients. «Si vous me demandez, ce qui nous différencie de toute autre entreprise de technologie électronique, c’est notre relation avec les écoles. À la fin de la journée, vous devez vous rendre dans les endroits où les enfants se rassemblent le plus et qui se trouve être une école même ce jour-là », ajoute-t-il.

Ravi est conscient que la hausse de la portée d’Internet pendant la pandémie de coronavirus pourrait être un événement perturbateur historique pour les startups edtech comme elles. Mais il pense que pour faire de QShala une plate-forme mondiale, les trois parties doivent être impliquées – l’enfant doit avoir l’impression de vouloir passer du temps sur la plate-forme, les parents doivent être d’accord avec l’enfant qui s’inscrit aux quiz et les parties prenantes doivent pousser vers excellence du produit. «Nos ambitions sont mondiales. Nous ne sommes pas là-dedans. Nous voulons y arriver assez tôt », dit-il.

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