Plus que des diplômes, avoir les bonnes compétences sera de plus en plus important pour obtenir les meilleurs emplois dans un proche avenir.
Et si les étudiants des instituts de premier plan parviennent à acquérir une expérience de travail réelle grâce à leurs universitaires, on ne peut pas en dire autant des écoles ou instituts aidés qui ne disposent pas d’une infrastructure ou d’un corps professoral bien équipés pour former les étudiants – ou les étudiants de les maisons qui peuvent à peine joindre les deux bouts, car ce sont elles qui sont laissées pour compte.
AFP
Dans de telles situations, la plupart du temps, les étudiants perdent les compétences nécessaires pour les aider à obtenir les emplois qu’ils souhaitent dans le monde d’aujourd’hui.
Pour mieux préparer les étudiants et ne pas laisser les finances être un obstacle limitant leurs compétences, un groupe de jeunes diplômés de l’IIT, du BITS et de l’IIM a lancé une initiative baptisée « Inde 4.0 – Dr APJ » du nom de notre ancien président) avec la promesse d’éduquer un crore d’enfants issus de familles financièrement arriérées.
Nous avons pu interagir avec Girish Akash, diplômé de l’IIT Kharagpur et le vice-président d’iB Hubs, la startup ed-tech NxtWave travaille à concrétiser cette vision.
Girish Akash: iB Hub
Construit par plus de 500 anciens IIT et IIM qui veulent faire la différence
iB Hubs, la société mère derrière NxtWave a été créée en 2016, par un groupe de jeunes diplômés des principaux instituts techniques de l’Inde comme les IIT et les IIM.
Une équipe de plus de 500 personnes talentueuses, la plupart des membres de l’équipe ont quitté leurs emplois bien rémunérés dans des entreprises comme Amazon, Microsoft, Intel pour faire de l’Inde un leader mondial des technologies 4.0, Girish appelle cela la «quatrième révolution industrielle».
«Nous sommes au milieu de la quatrième révolution industrielle (4.0). Une nouvelle vague de technologies perturbe toutes les industries du monde entier – des technologies telles que l’IA et le ML, l’IoT, la science des données, la cybersécurité, la RA et la RV, la blockchain et plus encore. Dans le même temps, les technologies 4.0 créent d’énormes opportunités, déclare Girish.
Il a ajouté: «Le rapport sur l’avenir des compétences 2018 du Forum économique mondial estime que 13,3 crores de nouveaux emplois seront créés par les technologies 4.0 d’ici 2022. Même avec des tonnes d’opportunités disponibles, plus de 60% des jeunes diplômés sont toujours sans emploi. C’est parce qu’il y a un énorme écart entre ce que nous apprenons dans les collèges et les universités et les exigences de l’industrie en ce moment. «
«NxtWave a pour mission de combler ce fossé entre l’industrie et le monde universitaire en développant rapidement des compétences pertinentes pour l’industrie et en les connectant aux emplois du 21e siècle. Nous transmettons les bonnes connaissances aux jeunes grâce à divers programmes leur permettant de saisir les opportunités 4.0 qui leur sont offertes en abondance. »
Nxt Wave
Une promesse d’éduquer gratuitement un crore d’enfants pauvres
Girish a expliqué comment NxtWave essayait de concrétiser le rêve de notre ancien président, en leur offrant des moyens de les améliorer et de les préparer pour le monde.
Girish explique: «Dr. APJ Abdul Kalam a toujours été un modèle de développement technologique et d’excellence en innovation. NxtWave envisage chaque enfant indien de rêver grand comme le Dr APJ. Grâce au projet «Inde 4.0 – Dr. APJ», un million d’enfants issus de familles financièrement défavorisées recevront une éducation 4.0 gratuite. Développer des compétences 4.0 dès le plus jeune âge ouvre d’immenses opportunités pour les enfants, que ce soit sur le marché du travail ou pour créer des produits innovants.
Il a ajouté: «De plus, les enfants sont également formés pour développer le bon état d’esprit, accélérant ainsi leur croissance personnelle et professionnelle. Équipés du bon état d’esprit et des compétences du 21e siècle de ce programme, les enfants se prépareront à des emplois bien rémunérés dans les technologies 4.0.
Changer la vie de plus de 15000 enfants à partir de maintenant
L’initiative India 4.0 Dr. APJ a déjà commencé à partir d’octobre 2020 et, à partir de maintenant, ils ont vu une réponse très positive d’étudiants du monde entier: «Nous avons reçu plus de 15 000 inscriptions et les gens apprennent activement sur notre plateforme. Le projet prend de l’ampleur et de nombreux gouvernements et bureaucrates sont prêts à faire partie de quelque chose comme celui-ci et à l’agrandir. Avec un tel intérêt, nous sommes impatients de le faire évoluer très bientôt. »
La technologie qui anime cette initiative
J’étais curieux de savoir quel type de technologie est iB Hubs et NxtWave tire le meilleur parti pour former les enfants à l’avenir: «Pour le programme et le contenu des cours, nous avons des experts en technologie internes qui ont construit des produits de classe mondiale dans l’IoT , Cyber Security, AR / VR, etc. depuis un bon moment maintenant », a déclaré Girish.
Il a ajouté: «Nous avons une solide équipe technique de grands collèges à travers l’Inde qui sont impliqués dans le développement de la technologie impliquée. Ils ont à peu près construit la plate-forme d’apprentissage avancée et un écosystème complet pour la gérer à grande échelle. »
Défis lors de la création d’une solution pour l’Inde
Une initiative d’une telle ampleur est forcément entourée de plusieurs défis pour joindre les deux bouts. Girish a expliqué: «Il existe plusieurs défis tels que la sensibilisation accrue aux technologies 4.0, le dépassement des barrières linguistiques pour les enfants dans différentes régions du pays, l’identification des bons enfants, etc. Cependant, l’équipe a mis en place des systèmes qui aideraient à résoudre ces problèmes, et c’est leur principal USP. Par exemple, pour résoudre le problème de la barrière de la langue, ils formeraient également les enfants à l’anglais. »
Il a ajouté: «D’un autre côté, pour accroître la sensibilisation liée aux technologies 4.0, des parties prenantes telles que les gouvernements ont commencé diverses choses pour les enfants comme la NEP. Pour s’assurer que les bons enfants bénéficient de ce programme, l’équipe a contacté les ONG locales et les écoles publiques pour identifier les enfants issus de familles financièrement arriérées.
Reuters
Postuler pour l’Inde 4.0 Dr. APJ
Girish a révélé des critères pour les enfants qui souhaitent s’inscrire au cours: «Les enfants peuvent s’inscrire directement sur le site Web. Les enfants de 5e à 10e classe issus de familles financièrement arriérées sont éligibles. Par famille financièrement arriérée, nous entendons une famille dont le revenu annuel combiné est inférieur à 1,2 INR Lakhs ainsi que la valeur totale des propriétés familiales d’une valeur inférieure à 5 INR Lakhs. »
Il a ajouté que les enfants qui ne sont pas financièrement arriérés et qui veulent améliorer leurs connaissances, ils peuvent également en faire la demande: «Pour les enfants qui ne répondent pas aux critères ci-dessus et qui veulent apprendre l’éducation 4.0, nous avons conçu un programme CCBP 4.0 distinct. pour eux », a-t-il ajouté.