L’écosystème de startups Edtech au Kerala a prospéré au milieu de la pandémie et le secteur est sur le point de connaître une croissance massive dans les années à venir, à en juger par les réussites présentées lors d’une table ronde organisée dans le cadre de Techspectations Educate 2021, le sommet numérique phare de Manoramaonline. En lançant la discussion sur l’écosystème des startups Edtech au Kerala, John M Thomas, PDG d’Infopark Kerala et Kerala Startup Mission, a déclaré que l’éducation en ligne et l’ed-tech sont devenues partie intégrante du courant dominant après la pandémie.
La politique nationale d’éducation 2020 offrira à l’avenir plus d’opportunités aux startups ed-tech, l’éducation en ligne pour les programmes scolaires étant sur le point de faire un bond de 600% au cours des trois prochaines années, a-t-il prédit.
Il a souligné que le Kerala abrite 200 startups Edtech et que le secteur a connu une augmentation massive.
Thomas a également noté que le Kerala a un énorme potentiel dans le secteur des technologies électroniques avec ses réalisations dans le secteur de l’éducation traditionnelle.
« Des opportunités existent dans le segment. Et l’opportunité amène la concurrence. Si nous obtenons de bonnes approches fondamentales, nous devrions être en mesure de traduire notre force traditionnelle dans le secteur de l’éducation en un secteur Edtech fort », a-t-il déclaré.
« Des régions telles que l’Afrique ou le Moyen-Orient devraient être un marché potentiel pour les startups Edtech », a-t-il déclaré.
S’exprimant du point de vue d’un fournisseur d’écosystème, Thomas a déclaré que la Startup Mission a fourni un financement de démarrage et un soutien aux infrastructures, une expertise technique de niche et un mentorat aux startups.
Les affirmations de Thomas ont été validées par la plupart des autres panélistes.
Shery S Kurian, PDG de Tutorcomp, a déclaré que le capital d’amorçage fourni par la Startup Mission lui offrait un énorme soutien. « C’est en fait beaucoup d’argent. Tout dépend de la façon dont nous utilisons les fonds. La mission de démarrage a fait un excellent travail en nous encadrant et en nous conseillant sur l’utilisation de l’argent », a-t-il déclaré.
Il a également raconté comment son entreprise a obtenu un contrat à Dubaï, renforçant sa confiance.
Muhammed Rashid, fondateur et PDG de Codesap Technologies LLP, a fait écho au point de vue de Kurian sur le soutien de Startup Mission. Il a déclaré que la mission de démarrage du Kerala avait été plus favorable que celle d’autres États.
Codesap Technologies vise à devenir une licorne dans quelques années, a-t-il déclaré. Saiju Aravind, fondateur et PDG d’EduBrisk, a raconté son parcours d’entrepreneuriat Edtech après avoir quitté les services de défense.
« La prise de conscience que la technologie est indispensable pour créer un apprentissage inclusif et convivial pour le cerveau m’a incité à lancer l’entreprise », a déclaré Saiju.
Il a appelé à une sorte de système de protection pour les employés de démarrage en cas de défaillance. « L’empathie pour les entrepreneurs doit être présente dans l’écosystème », a-t-il déclaré.
Joyal Joseph Joy, fondateur de Teacherind, apparemment le plus jeune parmi les panélistes, a informé les participants de l’évolution de son entreprise et de ses plans immédiats.
Soulignant une grave faille dans le système éducatif, il a déclaré que le programme scolaire n’avait pas été mis à jour avec les progrès technologiques et que, par conséquent, les étudiants étaient confrontés à de nombreux problèmes lorsqu’ils rejoignaient les collèges. Joseph a déclaré que son entreprise se concentrait sur la communication d’interactions entre pairs qui combleraient les lacunes de l’enseignement technologique.