Beaucoup pensent que le secteur de l’éducation traverse un changement de paradigme après l’épidémie de coronavirus. Bien sûr, l’éducation en ligne et l’e-learning ont connu une croissance régulière ces dernières années, mais la pandémie a conduit à une croissance exponentielle dans l’adoption de ces technologies.
Presque toute la nuit, des hordes d’écoles sont passées au numérique et des centaines de millions d’étudiants commencé à suivre des cours et des conférences en ligne.
Zoom, Google Meet, Skype et diverses autres plateformes de collaboration vidéo viennent à la rescousse des étudiants et des enseignants. Mais COVID-19 a également ouvert un tout nouveau marché pour e-écoles et intégré systèmes de gestion de l’apprentissage (LMS).
Basé à Noida Edumarshal est une de ces plateformes qui tire le meilleur parti de cette opportunité.
Gaurav Kumar, co-fondateur et PDG, Edumarshal
La startup edtech a été fondée en 2016 par Gaurav Kumar et Ajay Kumar, qui voulait construire une solution fiable et rentable solution e-campus. E-campus est le gestion de l’administration scolaire par logiciel.
Le logiciel ERP propriétaire d’Edumarshal peut suivre, surveiller et gérer tous les fonctions liées à l’école, et automatiser des processus manuels minutieux pour réduire les inexactitudes et améliorer l’efficacité.
Les écoles peuvent gérer demandes de pré-admission, intégration des étudiants, examens, classement et évaluation des rapports, historique des étudiants et suivi des progrès, communication école-parents, gestion des frais et des finances, gestion des bibliothèques et des auberges, portail et gestion des visiteurs, et plus sur Edumarshal.
Cette activité se stabilisait et la startup basée à Noida avait intégré 700+ écoles (du préprimaire au K12) en tant que clients. Mais COVID-19 a présenté à Edumarshal un opportunité d’innover et répondre à la exigences de la «nouvelle normalité».
LMS vidéo et conférences en direct
Edumarshal a lancé sa plate-forme LMS intégrée en janvier alors que COVID-19 accélérait dans le monde entier. (Le premier cas de l’Inde a été signalé début février.)
La startup permet désormais à ses clients de diriger une école virtuelle à travers un suite d’outils intégrés comme LMS, conférences en direct, classes en ligne, l’hébergement de contenu via des livres électroniques, des enregistrements de session, chat en temps réel, systèmes de notation en ligne, par sujet forums de discussion, collaborations étudiantes, références d’accès rapide, et plus.
Co-fondateur et PDG Gaurav raconte Ton histoire,
«Nous développions ce produit complémentaire depuis six à huit mois et nous avons mis en service au début de cette année. Nous avons rejoint plus de 50 écoles depuis le début du verrouillage, et nous nous attendons à davantage de conversions bientôt. Le LMS basé sur la vidéo offre une expérience transparente en reproduisant l’environnement réel de la classe, assurant ainsi la continuité de l’intérêt des étudiants pour les études. »
La plate-forme est accessible aux étudiants, aux enseignants et même aux parents via une application mobile à la pointe de la technologie. En fonction de leur école, de leur niveau et de leur programme, les élèves accès instantané aux supports d’étude, au contenu d’apprentissage téléchargeable et aux tests d’évaluation. Les écoles auront également la possibilité de fixer des horaires selon la classe.
Edumarshal a également téléchargé tous les livres NCERT et CBSE au LMS, et est en train de les convertir dans modules de formation par ordinateur (CBT) et contenu interactif. À l’heure actuelle, la plate-forme fournit du contenu provenant uniquement de livres en hindi et en anglais.
Gaurav élabore,
«Les écoles nous donnent leurs modules d’apprentissage et nous sommes les convertir en contenu traçable en ligne. Cette volonté permettre aux enseignants de suivre les progrès de chaque élève sur les chapitres et découvrez avec quel pourcentage du programme ils sont faits. Tous les livres sont téléchargés en tant que partie du forfait d’abonnement. «
Autres fonctionnalités ERP proposées
Offres Edumarshal 45+ modules sur ses logiciels et facture à ses clients un Frais SaaS, selon les caractéristiques ils optent pour. Les écoles qui optent pour le plan d’entreprise de premier plan accéder également aux services d’un gestionnaire de compte dédié.
La startup a également développé une application pour les parents qui peut suivre les déplacements des autobus scolaires équipés d’un GPS, gérer les devoirs de leurs enfants, faire le point sur les rapports d’étape et accéder aux mises à jour des communications de l’école.
Les enseignants obtiennent un Marquage de présence basé sur l’IA système, génération de rapports d’avancement en un seul clicet l’analyse des étudiants sur l’application.
La plateforme propose également un fonction de reconnaissance faciale qui agit comme admettre des cartes lors des tests d’évaluation en ligne. Les étudiants doivent connectez-vous à l’écran de test avec leur visage, et ne peut pas recommencer un test s’ils sont déconnectés.
La startup estime que ces fonctionnalités contribuent à accroître la transparence et l’intégrité du processus d’examen, ainsi que permettre aux écoles de passer à 100% sans papier.
Le co-fondateur ajoute: «L’Inde a 1,5 million d’écoles et 260 millions d’élèves. La plupart des opérations de gestion se font toujours hors ligne et ces processus se font manuellement. le pandémie a forcé les enseignants et les élèves d’adopter de nouvelles technologies.
Croissance de l’entreprise et perspectives d’avenir
La startup affirme qu’elle a grandi 250% mois sur mois depuis l’intégration du LMS et des outils de visioconférence dans son logiciel.
le la demande atteint le nord en raison des extensions de verrouillage. Il est même témoin de la demande des collèges et des établissements d’enseignement supérieur, affirme le co-fondateur.
Environ quatre ans après son lancement, Edumarshal a vu plus de 1,5 lakh étudiants et 10 000+ enseignants utiliser sa plateforme. Ses parties prenantes sont réparties dans sept pays, avec un intérêt significatif des écoles en Afrique du Sud et au Nigeria.
Ajay Kumar, co-fondateur, Edumarshal
Gaurav révèle: «Les économies en développement comme le Nigeria et d’autres voient la valeur du produit. La vente y est beaucoup plus facile par rapport à l’Inde, où les gens aiment les approches plus traditionnelles de l’éducation. Alors que le marché principal de notre produit ERP sera l’Inde, nous prévoyons de mondialiser l’offre LMS. »
En 2019, Edumarshal a levé Rs 1 crore d’anges non divulgués. Il a également tourné rentable l’année dernière, affirme le co-fondateur sans partager de détails.
Compte tenu des défis commerciaux posés par COVID-19 et des opportunités qu’il a créées, la startup projette une ARR de 8 à 10 millions de dollars d’ici 2021. Edumarshal rivalise avec les goûts de Fedena, Entab, Google Classroom, TalentLMS, et d’autres dans un edtech et e-learning à croissance rapide écosystème.
Le secteur est devenu un nouveau favori des VC après la pandémie. Il menace également les centres de coaching hors ligne, qui pourraient avoir du mal à survivre après COVID-19.
Gaurav résume cela: «Il y avait un défi d’adoption certain pour nous, et la pandémie a vraiment aidé à cela.»
(Sous la direction de Teja Lele Desai)
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